产业系统创成专业指南
产业系统创成专业 学习有关产业系统的经济-经营、环境-资源管理的高度专业化和跨学科的知识，培养具备信息社会所必需的分析技术和课题分析能力的人才。通过项目研究掌握研究能力和实践能力，造就产业系统的新的价值创造和可持续增长的领军人才。
教学计划的特征
- 为了开展实践性教学研究而引进“项目研究”，就区域利益相关方所提供的具体课题进行研究，根据调查研究探讨解决方案，并报告其研究成果，从而培养实践性的研究能力。
- 由“社会人特别选拔”入学、或由“推荐入学特别选拔”入学的社会人学生，在申请获准之后，可以选择特定课题研究，以代替硕士论文。这样，把实践性课题的解决方案作为研究成果，也可以研究生结业。
- 为了充实职业生涯规划科目而支持多样化的职业生涯规划，例如修习“实践能力培养特论”、“实习实践”、“领导才能论”等，从而树立实际社会所需要的事业心。
- 不被特定的研究领域所局限，解决综合性的研究题目，以多方面、综合性地解决区域课题为目标。
课程介绍和授予的学位
产业系统创成专业 设有“经济-经营课程”和“环境-资源管理课程”。研究经济现象及其结构、企业活动的原理及运营的经济学、经营学，和以区域社会的产业及各种资源作为研究对象的环境政策论、人文地理学等，是和产业系统的总括把握密切相关的学术领域，承担着和区域社会及企业相互协作、促进产业系统各个领域的新的价值创造这一实践性的职责与功能。
经济-经营课程
经济-经营课程系统地学到经济-经营的专业知识和技能，培养追求产业社会中经济和经营活动合理化与最佳化的人才。课程结业之后，授予硕士（经济学）学位。
环境-资源管理课程
环境-资源管理课程运用包括经济-经营在内的多种社会科学知识，解决区域的各种课题，培养有志于对区域产业相关的环境、各种资源加以管理和利用的人才。课程结业之后，授予硕士（学术）学位。
教员介绍
教授
博士（文学）
中国状况、中日关系、汉语
现代中国状况
副教授
博士（农学）
农村可持续发展项目、效益/成本分析、社会影响评估、统计分析
环境经济学
副教授
博士（学术）
环境治理、地球温暖化、3R
环境治理
教授
博士（经济学）
信息产业、网络经济、电子商务
信息产业论
教授
硕士（经济学）
成本核算、品质成本、交易成本、代理成本
成本核算论
教授
博士（商学）
商务信息伦理学、经营信息论、信息系统
信息管理论
副教授
博士（农学）
资源自给自足、社区发展、森林经营、印度尼西亚
农山渔村社会论
讲师
博士（工学）
城市与景观设计、城市设计、城市计划
城市规划论
教授
经济学硕士
最佳化数学、微分方程式、不确定性
数理经济学
教授
博士（经营学）
经营战略、经营组织、信息化
战略性经营
教授
理学博士
发展中国家、贫困问题、小型金矿开采、汞污染、区域创新、四国圣代地质公园
国际区域创新论
教授
博士（学术）
农山村、东南亚、区域资源管理
亚洲社会发展论
教授
博士（经济学）
经营工学、生产管理、物流
生产管理论
教授
博士（经济学）
市场机制、市场失败、信息非对称性、物质激励
微观经济学
副教授
博士（经济学）
社会保障、税制、劳动市场政策
财政学Ⅰ・Ⅱ
副教授
修士（经济学）
管理教育、组织学习、游戏、模拟
人力资源管理论
副教授
博士（理学）
食料、农业、农村、区域振兴
比较区域论
教授
博士（经济学）
近代中国金融史、中国金融学、中国经济文化学
中国经济论
教授
博士（理学）
非洲、都市地理学、酒文化、区域振兴
区域景观论
副教授
修士（经济学）
经济政策、现代资本主义、国家、国际经济政策、国际财政
经济政策
教授
经营学硕士
财务报表、会计原则、会计基准
财务会计论
教授
博士（工学）
协议达成、公共管理、社会心理学
公共管理
教授
博士（工学）
区域规划、重建城镇发展、态度行为改变
区域经营管理
讲师
硕士（经济学）
组织论、领导才能论、人力资源管理论
领导才能论
副教授
博士（商学）
流通、区域商业、再贩卖购入者、城市建设
区域商业论
副教授
博士（教育学）
运动数据分析、领导才能、学习理论、运动志愿者
实践能力培养特论
讲师
博士（农学）
农产品直销点、农村活化、农产品市场学
区域组织论
副教授
博士（体育学）
身体活动、健康提升、流行病学研究手法
健康管理
副教授
Ph.D.
可持续性、人与自然的关系、多物种
自然社会环境论
副教授
硕士（理学）
农山村、人与自然的关系
地理信息系统论
教授
博士（商学）
经营管理、经营革新、比较经营史
经营管理论
产业系统创成专业的三个方针
